我的女儿在美国念书,听她说在她们学校,学生成绩的构成与国内大不相同。国内基本上一刀切,不管平时在干嘛,只要最终考试时成绩好就行。甚至平时考试如何也不紧要,只要关键的高考成绩好就行。而在美国,学生成绩由两部分构成,一部分是考试成绩,另外一部分是平时的德、智、体方面的表现,两者综合起来,才构成学生是否获得奖学金的依据。
这种考核机制让我想起国内公司...
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职业经理人“档案化”
我的女儿在美国念书,听她说在她们学校,学生成绩的构成与国内大不相同。国内基本上一刀切,不管平时在干嘛,只要最终考试时成绩好就行。甚至平时考试如何也不紧要,只要关键的高考成绩好就行。而在美国,学生成绩由两部分构成,一部分是考试成绩,另外一部分是平时的德、智、体方面的表现,两者综合起来,才构成学生是否获得奖学金的依据。
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