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恳切希望别人给予指教的谦词-希望别人批评指正谦词

恳切希望别人给予指教的谦词,希望别人批评指正谦词

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  • 成语恳切地希望或请求
  • 谢谢指教能用什么成语形容
  • 形容长辈教导热心恳切的成语
  • 一、成语恳切地希望或请求

    常见的成语如下:【不吝珠玉】:吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。【诚心正意】:诚:真诚。心意真诚恳切。形容对人十分真挚诚恳。亦作“诚心诚意”。【垂涕而道】:涕:鼻涕,眼泪。流着眼泪说话。比喻十分沉痛地恳切陈词。【辞旨甚切】:辞旨:言词和意旨。指言谈以及思想都十分恳切。【耳提面命】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【耳提面训】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【面命耳提】:面:当面。不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【面命耳训】:命:训诫。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切,要求严格。【切切在心】:切切:形容情意恳切真挚。牢牢地记在心里。形容殷切的思念。【切问近思】:切:恳切;近思:想当前的问题。恳切地问询,多考虑当前的问题。【拳拳服膺】:拳拳:紧握不舍,引伸为恳切;服膺:铭记心中。形容恳切地牢记不忘。【拳拳盛意】:拳拳:恳切、忠诚的样子。发自内心的真诚而深厚的情谊。【拳拳之忱】:拳拳:恳切的样子;忱:情意。比喻恳切的情意。【拳拳之枕】:恳切的情意。【拳拳之忠】:拳拳:形容诚恳。形容非常恳切。【惓惓之忱】:惓惓:恳切,形容恳切、真实的心意。【惓惓之意】:惓惓:恳切的样子。深挚关切的心意。【热心苦口】:形容热心恳切地再三劝告。【言提其耳】:揪着他耳朵。指恳切地教诲。言,助词。【义切辞严】:切:恳切,切实。道理切实,措词严肃。【意切辞尽】:意思恳切,言辞毫无保留。

    二、谢谢指教能用什么成语形容

    【不吝赐教】:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。
    不吝惜自己的意见,希望给予指导。
    请人指教的客气话。

    【不吝珠玉】:吝:舍不得。
    不要舍不得好的东西。
    恳切希望别人给予指教的谦词。

    【奉令承教】:奉:遵从;承:接受。
    遵从命令,接受指教。
    指完全按照别人的命令、意图去办事。

    【化若偃草】:指教化推行如风吹草伏。
    形容教化之易推行。

    【经师人师】:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。
    指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

    【口传耳受】:教者言语相传,学者倾听接受。
    指教和学。

    【耒耨之教】:耒耨:农具。
    农事耕作方法的传授。
    指教民务农。

    【文川武乡】:原指出文臣武将的地区。
    后指教化普及,风俗纯正的地区。

    【弦歌之声】:弹琴和唱歌吟诗的声音。
    古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。

    【弦歌之音】:弹琴和唱歌吟诗的声音。
    古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。

    【敩学相长】:指教与学相互促进。

    【尊师重道】:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。
    尊敬师长,重视老师的教导。不吝赐教
    吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。
    不吝惜指点教导。
    请人指教的客气话

    不吝珠玉
    吝:舍不得。
    不要舍不得好的东西。
    恳切希望别人给予指教的谦词。

    奉令承教
    奉:遵从;承:接受。
    遵从命令,接受指教。
    指完全按照别人的命令、意图去办事。

    文修武备
    文:指教化。
    修:指走上正规,已符合标准。
    备:准备完毕。
    谓文治和军备都已达到了理想的要求。

    三、形容长辈教导热心恳切的成语

    【不吝珠玉】:吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。【耳提面命】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【耳提面训】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【面命耳提】:面:当面。不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【面命耳训】:命:训诫。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切,要求严格。【言提其耳】:揪着他耳朵。指恳切地教诲。言,助词。【谆谆不倦】:恳切耐心地教诲,不知疲倦。【谆谆告戒】:恳切耐心地教诲劝告。【谆谆告诫】:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。【谆谆诰诫】:恳切耐心地教诲劝告。同“谆谆告戒”。【谆谆教导】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。【谆谆教诲】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。【谆谆善诱】:耐心恳切地教诲、诱导。

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