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　　《校园常用手语》

　　 3分钟学会手语表达。

　　总结：

　　你不想3分钟学会手语吗？

　　在不方便出声的场所，如会场、报告厅、影剧院、实验室、手术室等场所；在噪音大到听不清口语的地方，比如工厂、机器、机场等地方。怎么沟通方便？目前，我国听障人数已达2700万，每年新增约3万例。随着融合教育的发展，越来越多的适龄听障儿童随班就读。对于师范学校师生来说，如何消除他们与听障学生之间的沟通障碍，构建和谐的关系，让听障学生感受到平等、关爱、尊重？055-79000作者陈立江，深圳第一位高级手语翻译。笔者希望《中国手指字母表》、《手势动作图解》、《常用手的描述》这本书的推出，能方便读者自学手语，提高知识水平和应用能力。

　　重点：手语常识3354中国手语

　　就像世界上有汉语、英语等语言一样，手语也有不同的地方手势。中国手语分为手势语和手指语：

　　 1.手语，俗称“手语”，是通过手部动作、面部表情和身体姿势来表达思想和思维的工具。“手语”常用“手势语”一词，但其内涵不及“手语”。使用时多有上肢和身体的动作，表达系统有两种：(1)不完全遵循有声语言的语言规则，表达过程没有严格的顺序。(2)完全遵循口语的语法规则，表达过程与口语、书面语一致。由于手的表现力有限，表达概念不如口语准确，难以表达抽象概括。在聋人教育中，有必要与其他语言形式相结合。

　　 2.手势语简称手势语。它是聋人相互交流的语言工具，用指型表示拼音字母来表达意思。汉语手势语是指字母，按照语音顺序依次拼出单词的语言表达方式。作为聋人教育的辅助工具，聋人使用的特殊交流工具之一。这也是我们快速学习手势语的基础。

　　要点：中国人指指点点。

　　中文手指字母完全用一只右手打字，但必要时也可以换成左手(方向相应改变)。

　　示例：姓氏

　　曹：字母“C”的指型。

　　申：用一只手手指字母“SH”，作“”状笔画，表示“申”的升调。

　　陈：字母“CH”的指型。

　　邓：字母“D”的指型。

　　杜：一手拿着字母“D”和“U”的手指打字。

　　郭：字母“G”的指型。

　　汉：用一只手手指字母“H”，向右上方划一下，表示“汉”的语气。

　　李：用一只手打字母“L”和“I”。

　　陆：用一只手指字母“L”和“U”。

　　焦点：普通手语和手指。

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