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大学数字,南京航空航天大学数字图像处理实验报告

跨学科融合培养,与龙头企业精英面对面

交叉融合培养将成为南京大学数字经济专业培养模式的重大创新。今年,南大数字经济专业将按照“技术科学实验班”类别招生,实行本科低年级不分专业的培养模式。技术科学实验班开设数字经济、人工智能、集成电路、软件工程4个学科,招收新生500人。在通训阶段,新生不仅可以接触到经济学的基础课程,还可以通过学习人工智能概论、物理、计算机语言学等不同领域的基础课程,逐步明确未来的发展方向。合适的选择。在专业培养上,数字经济专业充分发挥理论经济学与计算机与人工智能学科的独特优势,按照学科交叉融合的逻辑开设课程,引入“数字经济概论”、“互联网经济学”以及《数据库技术与应用》、《机器学习与数据挖掘》等“大数据经济学”课程。“数字经济专业交叉属性强,我们将更加注重培养学生的复合能力。学生需要掌握经济学、数据科学、计算机科学等领域的基础理论和技术,并精通大数据在具体经济活动中的应用。分析能力,所以课程也有别于其他专业。” 南洋理工大学本科常务副院长徐军表示,打破经济学与金融学与数字科学的专业壁垒,可以培养扎实的经济学功底。具有知识和尖端数字技术能力的复合数字经济专业人士。从理论到实践,从研究到应用,为了给学生提供全方位的学术滋养,南大将通过研究型教学的方式,为数字经济专业的高年级本科生开设部分研究生课程,为学生提供学术发展的空间。同时,来自行业各个层面的学术专家和行业精英,

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