这个故事讲了彩虹色的花把自己的花瓣奉献给她的朋友，帮助他们度过难关，最后冬天来临，最后一个花瓣也凋谢在冰天雪地中的故事。故事的主题是讲奉献、分享的价值观。

这么漂亮的花朵，让朋友把自己的花瓣摘下来的那一刻是令人唏嘘，甚至有些许心痛的，因为帮助别人以为着自己的牺牲。虽然我们可以给孩子讲分享，讲奉献的大道理，但是大人都知道，其中的代价，自己又能做到几分呢？

彩虹色的花帮助的朋友越多，自己的花瓣就失去的越多，直到最后的一个花瓣凋零在冬天的寒风中。

读到这里，会让人有所感悟，如果那些花瓣没有送给朋友，最终也只能在孤芳自赏中难逃凋零的命运。这样看来奉献给别人反而让这些花瓣有了在自然规律中凋零更大的价值。正如那句话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛... ...”。既然都有一死，何不多做些有意义的事呢？

最后在花朵被冰雪埋葬的地方升起来了彩虹，曾经被彩虹色的花帮助过的朋友都跑来了，一起纪念这多乐于助人的花。这样的结果给了人很大的安慰。自私的人可能把自己的生活经营的很好，但是死后却从地球上彻底消失不留痕迹了。

但是乐于助人的人在死后却仍然活在人们的心里，让人们想起的时候心里暖暖的，甚至愿意把自己曾经接受的帮助传递下去，让更多的人受益。这便是一个在茫茫人海中本身很渺小的人可以发挥的社会价值，这样的人生是有意义的。

只有家长想通了这一点，愿意奉献他人，才能在生活中潜移默化的影响孩子，讲起这个绘本来才能更加的理直气壮。绘本，不只是给孩子的，也是给家长的，让我们时时反省，陪孩子一起成长。

阅读关键：

和孩子一起谈论关于分享、奉献的话题

让我们一起来看看绘本吧。

“好，我今天一定要把积雪全都融化掉。”太阳升起来，把原野照得亮亮的。他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开出了一朵七彩的花！“早安，你是谁呀？”太阳问。

花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。”

过了几天，好像有谁从花儿身边走过。“早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？”彩虹色的花问。“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？”“是这样啊。那你爬上来，摘一片花瓣试试，说不定能用得上呢。”

又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。“你好，我是彩虹色的花，你是谁呀？你为什么那么难过呢？”彩虹色的花问。“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”

“哦，我的那一片花瓣与你的绿色正好相配，你看呢？”

这些日子，每天的阳光都很强烈，好像有谁从花儿的身边走过。“哦，你好，我是彩‍虹色的‍花，你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”“哦，你好，我是老鼠。最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。”

“噢，那用我的花瓣儿不是正好吗？”

白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你还会飞啊。”彩虹色的话说。“你好，我是小鸟，因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。”

“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣儿呢？”

有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼：“你好，彩虹色的花，最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？”

原来是一只刺猬。彩虹色的花用虚弱的声音说：“我能帮你什么忙吗？”

天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。

太阳隐去了自己的光芒。彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地，轻轻地飘落下来……

很快，大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！就在这个时候……

从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起了彩虹色的花曾给过自己的帮助。

漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴地说：“早安，彩虹色的花。又见到你了！”

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