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父亲的鞋子阅读理解?

  1:真的很对不起,找不到,我给你奉上相关的另外的两个版本的回答,希望对你有帮助:   18.文章写了有关父亲的哪几件事?从这些事情看到父亲怎样的特点? (6分)         19.根据要求完成下列两小题。

(6分)   (1)第④段加点的“看清了”与“又怎能看清”是否矛盾?为什么?(3分)         (2)赏析第⑥段画线句子的表达效果。(3分)         20.说说第⑩段在文的表达作用。(4分)         21.文章以“父亲的鞋子”为题,有什么用意?(4分)            答案:      18 (6分)①年近八十,还劳作不辍(1分),可见父亲的勤苦耐劳(1分);   ②不管路途遥远和自己年迈,进城给儿子送大米和面条(1分),看出父亲深爱孩子(1分);   ③为没给儿子买房出过力而感到内疚,连掸身上的尘土也要到楼下去(1分),可见父亲的朴实善良(1分)。  19 (6分)(1)不矛盾(1分),“我”看清的是当时父亲的白发,不能看清的是父亲一生的劳苦(1分),“怎能看清”以反问句式表达了“我”心的复杂感情,对父亲辛劳一生的心疼与感激(1分)。  (2)运用排比手法(1分),一口气如数家珍般点出“草”的历,突出了父亲的勤劳(1分),表达了“我”对父亲的感念与敬爱(1分)。  20(4分)总结上文(1分),由赞美“我”的父亲扩展到赞美“一代代清贫的父亲”对大地的贡献(2分),升华文章的主旨(1分)。  21 (4分)①“父亲的鞋子”既是文的重要物象,又是行文的线索,串起了文的叙事、议论和抒情。②以小见大,寻常的物象背后寄寓了深刻的人生意蕴。③“父亲的鞋子”抒发了“我”对父亲勤劳一生的感激与赞美。(答到两点即得4分)   二:   11. 这篇散文以“父亲的鞋子”为题,用意何在?(4分)   12. 根据文章前三段文字,简析父亲的形象特征。(3分)   13.画线的句子好在哪里?请赏析。(4分)   14.作者在文末说“父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香”,联系全文谈谈你对这句话的理解。(4分)   15.“那么,我们这些自以为是地活着的人们,又能给世界留下什么呢?我们敢于践踏一切的鞋子里,除了欲望的钉子和冷酷的铁掌,还有别的可以发芽开花的种子吗?”这段文字原是全文倒数第二段(省略号部分),有人认为可以删去,有人认为不可删去,你以为呢?请说明理由。(5分)      阅读答案:   11.①“父亲的鞋子”既是文中的重要物象,又是行文的线索,串起了全文的叙事、议论和抒情。②以小见大,寻常的物象背后寄寓了深刻的人生意蕴。(意思对即可,答对点给2分,答对两点给4分。)   12.①深爱孩子,不管路途遥远和自己年迈,进城给儿子送大米和面条;②朴实善良,为没给儿子买房出过力而感到内疚,连掸身上的尘十也要到楼下去。(言之成理即可,答对一点给2分,答对二点给3分)   13.运用对比、比喻(说粘连也行)的手法,赞美父亲的生命尽管清贫却意义丰盛,给我们留卜丰厚的人生启示,语言精练,韵味悠长。(手法2分,只要说出种即可,内容2分,从句子含义和句子美感两方面评,择即可   

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