• 1、江苏专转本音乐艺术类考什么？
• 2、音乐学硕考研考什么？
• 3、专科选音乐教育和音乐表演的区别？

江苏专转本音乐艺术类考什么？

音乐专升本要考一下科目：

乐理，视唱练耳，钢琴+主专业

音乐教育专业考试科目：

大学语文、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。

2024年江苏音乐专业大类专转本考试科目(参考考试大纲)

　　考试科目：大学语文+专业课

　　专业课

　　基础理论考试

　　课程A：中国音乐史 33%

　　课程B：西方音乐史 33%

　　课程C：和声 34%

　　操作技能考试

　　技能一：声乐演唱 50%

　　技能二：乐器演奏 50%

　　适用专业：音乐学、音乐学 (师范)

音乐学硕考研考什么？

1.专业课；2.中西音乐史；3.和声曲式；4.英语；5.政治。

其中，英语和政治是公共课程，艺术类考研看你是考的学术硕士还是专业硕士，如果考学术硕士考英语一，专业硕士考英语二。

专业课考试内容因学校的不同而有所变化，具体要根据报考学校招生简章内容来确定具体的考试项目，以为不同学校的考核标准是不一样的。

多数学校的音乐学是考思想政治理论、英语一、音乐史、音乐概论或基础，也有一些学校考音乐作品分析。

具体应该去研招网或报考学校官网查看专业目录，因为不同学校的专业课考试科目不一样。

专科选音乐教育和音乐表演的区别？

音乐表演和音乐教育的培养方向不同、考试侧重点不同、主修课程不同、就业方向不同。音乐表演主要体现在表演上，通过学习系统的专业知识，并经过技能训练后，成为一名音乐表演人才；而音乐教育主要体现在教育上，通过学习系统的专业知识，毕业后成为一名音乐教师。

一、培养方向不同

1、音乐表演主要体现在表演上，通过学习系统的专业知识，并经过技能训练后，成为一名音乐表演人才。

2、音乐教育主要体现在教育上，通过学习系统的专业知识，毕业后成为一名音乐老师。

二、考试侧重点不同

1、音乐表演更注重学生的主专业，要求学生的主专业素质水平过硬，目的在于培养学生的表演天赋，主攻专业如器乐、声乐等等方向的学习，对于理论和实际表演方面的素质都有要求。

2、音乐教育更注重考察音乐生的综合水平，特别是对乐理小三门专业的水平要求比较高，更注重对于音乐艺术学的理论学习，而且对于学生的钢琴水平也有一定的要求。

三、主修课程不同

1、音乐表演主修课程为声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。

2、音乐教育主修课程为乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、舞台表演、舞蹈、艺术概论、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

四、就业方向不同

1、音乐表演专业毕业生一般可以往歌手、音乐制作、乐器手、歌舞剧院音乐演员、演员等职业发展。