• 1、幼儿园六一节让孩子们跳《海草舞》《卡路里》《学猫叫》《狂浪》这些歌，合适吗？
• 2、现在一些幼儿园经常给孩子们播放热门歌曲，这合适吗？
• 3、给幼儿园小朋友放成年人流行歌曲合适吗？

幼儿园六一节让孩子们跳《海草舞》《卡路里》《学猫叫》《狂浪》这些歌，合适吗？

马上就要到六一儿童节了，我相信各个幼儿园都在积极的为孩子们排演六一的表演节目，那么针对于六一节目的内容，老师会采取哪些原则呢？首先老师在给孩子们排节目的时候，会根据孩子的年龄特点来给孩子们选择舞蹈或者是歌曲。

比如说幼儿园的孩子你让她挑一个特别难的民族舞，她肯定跳不出来，所以这种情况下，老师会给孩子选一些比较简单的，比较流行的舞蹈歌曲，或者是一些儿童舞蹈歌曲。原来我们这孩子排六一节目的时候，会毋庸置疑的去给孩子们选择一些儿童的舞蹈和歌曲，因为原来的那个年代，适合幼儿园孩子的舞蹈和歌曲也就只有儿童的一些歌曲和舞蹈，成人的可能比较不适合孩子。

那么近几年来通俗的流行歌曲或舞蹈是比较受幼儿园老师欢迎的，当然也比较受孩子或家长欢迎的。比如说《学猫叫》《卡路里》等等，我相信这样流行的歌曲，很多孩子都能唱出来几句，其实我觉得这些歌曲或者是舞蹈还是挺好的，最起码没有传播一些刻意的负能量或者是其中有比较明显的负面歌词。

并且这些流行的舞蹈歌曲，到了表演的那一天，会更容易引起其他小朋友的共鸣。比如说当孩子们在表演《学猫叫》的时候，可能到了高潮的时候，百分之八九十的孩子都会跟着一起互动，一起唱起来。但是可能很多家长会比较不理解，觉得幼儿园的孩子让她们跳儿童舞蹈或者是唱一个儿歌比较好，为什么要给幼儿园的孩子选择跳成人舞蹈，唱成人歌曲呢？

所以有一些家长就会认为，幼儿园让孩子们表演这些三俗的舞蹈和歌曲是不好的一种情况，那么这个时候我们要知道三俗到底包括哪些内容？通常三俗包括褒义的三俗或和贬义的三俗。褒义三俗：通俗，风俗，习俗；贬义三俗：庸俗、低俗、媚俗。“三俗”是物欲社会的影射，除去滋生这种文化的社会土壤，需要全民参与。

那么幼儿园给孩子们选择了这些流行歌曲和舞蹈，我觉得还算不上三俗里面的内容。因为它既不属于褒义三俗的内容，也不属于贬义三俗的内容。并且幼儿园老师会给孩子选这些歌曲的原因，就是因为这些歌曲他的节奏比较欢快，孩子们也比较喜欢，所以我觉得没有什么不合适的。

当然每一个家长他的理解能力不一样，所以因为这方面的要求可是也是不一样的。这种情况就好比说拍裸照是一样的，那么艺术人呢，可能觉得这是一种非常正常的艺术现象。但是对于一些普通人来讲他就觉得这是一种不能接受的行为艺术，所以同一种行为，每个人的看法是不一样的。

并且我觉得会造成现在这样一种现象，并不完全在于幼儿园老师，因为老师也是根据现下流行的给孩子们选择舞蹈或者是歌曲的。甚至有的家长也会主动带孩子们唱这些流行歌曲，跳这些舞蹈。那么为什么家长可以带孩子们唱这些流行歌曲，跳这些舞蹈，为什么幼儿园就不能给孩子排练这些舞蹈和歌曲呢？

这些都是三俗歌？这些都是不好火不起来的好听歌！这些歌释放了我们的真实内心，让我们感觉美美的→很简单，不好听的都不叫音乐，歌词越烂越不是我们内心想要的！·让幼儿园、中小学的学生表演或演唱这些歌曲或歌曲的舞蹈是为了让其展现自己的魅力、美、才华！–你想啊！·让孩子演唱那些刺耳的歌曲，舞台周围的人听着是不是想喷责、喷斥那些有责任者？或所有人都昏昏欲睡？！所以要培养孩子的真、善、美，别压抑自己让自己成为一个恶人、坏人、正义必除的一些阻碍！千万别成为别人不除不快的那一类伪善、又丑又恶的那一类人

一种“流行趋势”，自从有了抖音，火山小视频，人人学会了拍照，唱歌，跳舞那都不是事，孩子也不能幸免。

在家父母看小视频，孩子也耳聋目染，也会跟着唱跳，在学校老师没事就给录个小视频，《学猫叫》《海草舞》《九十九朵玫瑰花》这些歌曲我儿子之前放学就会唱给我听还有手势表演，所以我觉得没什么啊。可能很多家长会认为为什么不用儿童的歌曲来编舞呢，我只想说时代在进步，现在孩子的智商完全玩得起。

流行歌曲一直是走在时代的前列，虽然没有老歌的歌词那样有深意，但贵在使人有活力，心情舒畅。虽然这些都是成人歌曲舞蹈，但小孩子更能展现出另一种年龄段的柔美和张力。

我认为不合适，这些歌曲属于流行歌曲，并不一定所有的流行歌曲内容都是极极积向上的，小孩子还小，还没有形成价值观，听这些歌曲不利于日后形成正确的价值观，建议多听一些与年龄相符的歌曲

现在一些幼儿园经常给孩子们播放热门歌曲，这合适吗？

谢谢邀请:孩子是祖国的花朵，民族的未来，是父母的心头肉，一个孩子的降生会给整个家庭带来快乐幸福氛围，一家人都围着孩子转；倾注着父母大量精力和心血，恨不得女儿成凤，男儿成龙；很多条件好家庭孩子不到三岁就迫不及待上早教了；都希望自己的孩子接受最好的教育，不会输在起跑线上；可怜天下父母心啊。

现在的幼儿园办学条件和师资力量参差不齐，教育方法也没有完整统一的标准；很大一部分是托儿所功能性质，因此时不时会发生一些幼儿园管理上的问题事件。

其实这个年龄段的孩子还是在启蒙阶段，都是学习掌握一些基本生活上的习惯和能力，对一些简单的常识事物的认识；不适宜灌输太多知识性的东西；因此很多幼儿园都是以游戏舞蹈类寓教于乐的方式进行早教。不过很多幼儿园老师在选择播放音乐这方面真的有待商榷，这个年龄段应该让孩子接受一些简单，健康快乐儿歌类的歌曲比较合适；不应该让他们太早接触社会上人情冷暖这些世俗的东西；经常在大街和抖音上看见几岁的孩子唱肉麻的情歌，这个并不是好现象，与他们的实际年龄不符；对孩子的身心健康会带来负面影响。早熟不但是违背社会和自然规律，也是对孩子对社会的不负责任；希望全社会和家长老师们有一个共识，营造一个健康的教育氛围；共同来维护抚育孩子成长的花园，让祖国明天的花朵健康茁壮成长。

给幼儿园小朋友放成年人流行歌曲合适吗？

不合适。

孩子是观察家，不但看的能很快学会，听的也会储存在脑海里面，什么样的年龄学习什么样的知识，过早接触成人的对孩子的成长没什么好处。

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小孩的模仿能力是很强的，在经常听成人歌曲的情况下，肯定会学着唱。由于小孩的咽部、声道的肌肉尚未发育成熟，音域相对较窄，所以应该选择适合这个年龄阶段歌曲演唱，因为儿童歌曲、童谣音域一般在小三度之内，符合这个年龄的生理特征，最适合儿童学唱。而成人歌曲音域宽，音高起伏大，为了达到歌曲所要求的音调，必定加强咽部和声道的肌肉的收缩，结果加重肌肉和神经组织的损伤，这样很容易损害幼儿的嗓音。