想考司法考试，零基础，无从下手，需要用什么书比较好
想考司法考试，零基础，无从下手，需要用什么书比较好？
首先要买的书分成两类，教材和真题
真题我买的是众和，错误算比较少，推荐～
其次是教材，也顺便简单聊聊复习安排
个人觉得选对听课老师，远远比买教材更重要！
复习轮数：3轮
听课老师：无
使用教材：柏浪涛《刑法攻略》+配套真题
刑法圣经，体系明确，讲解清晰，配套真题出得比较早，提前准备的可以用起来
刑法分为刑法总则和刑法分则，刑法总则又分成刑法论，犯罪论和刑罚论，而刑法分则则分成重点罪名和“小罪名”。 我个人刑法基础还不错，所以我一开始没打算后来也没时间去听课。法本可参考，不建议零基础的这么做，毕竟刑法入门并不容易，也很关键
复习轮数：4轮
听课老师：孟献贵
使用教材：李建伟教材+钟秀勇真题
孟献贵老师的课个人听下来感觉中规中矩，没有过分强烈的个人风格，有的时候反而会是适用性更广的选择
个人比较喜欢李建伟老师教材的风格，简洁清晰，而且教材比较薄。因为民法后期做题很容易晕和乱，在错题讲解可能看不太懂，笔记和讲义体系性会差一点的情况下，有一本可以随时去翻的教材在手边非常重要，对刑法同理，所以我也只有刑民买了教材。
我基本上和老钟八字不合，他的课我听得有点累，可能是因为例子太多，他的书的体系我也看了也有点乱，但是老钟毕竟是大牛，所以就买了本真题假装拥有一下【捂脸
民法主要分为民法总则、物权法、合同法、侵权责任法、婚姻继承法等，其中前三部分是考点大户。民法比之刑法，内容更多更杂，而且个人觉得体系性不如刑法。胜在生活性更强，入门不难，但提分需要花功夫
不会唱歌的该怎么学唱歌？
我觉得要从以下几点去做:
一:对于五音不全的人:首先要看看自己的声音哪里不好、音到底是哪里不全，最好是把自己唱歌的声音录下来，然后多听几遍，拿自己录下来的声音去与别人唱的好听的声音去对比，差在哪里，尝试去学习人家的优美歌声的发声技巧，当然不是叫你去模仿，而是学习人家的方法，再结合自己的声音去练习，经过这样多加练习，肯定会提升自己唱歌的水平。
二:对于唱歌没有感觉的人:首先不排除他不会唱歌一大部分原因是自己对唱歌没有兴趣，另外没有发现自己适合唱什么歌，其实天底下没有谁一开始唱歌就很厉害，后天的努力很重要，还有就是需要一个导师在声乐上一直指导你，成功不是偶然，都是需要付出汗水的，如果一个人具备这些条件，即使他刚开始不会唱歌，慢慢他会变成一个很会唱歌的人。
三:不会唱歌又不去学习研究的人:大部分不会唱歌的人，都是对自己没有自信，普遍认为别人比自己厉害，其实没有谁是特别有天赋，天赋是占极少部分，最关键的是自己积极主动去学习、琢磨，再看一些著名音乐老师的教学视频，从中学一些唱歌技巧，这样要不了多久，自己的水平会突飞猛进。
总结:对于不会唱歌的人，首先要对自己自信，后天必须要努力+运用正确的方法，然后再根据前面我说的三种情况，看看自己是属于那一种，从而去学习一下。
有哪些值得推荐的诗词入门书？
谈及诗词入门，学过《训蒙骈句》《笠翁对韵》《声律启蒙》《诗词格律》，看过《诗经》《古诗十九首》《唐诗三百首》《宋词三百首》。不需多，也就算是入了门了。
《训蒙骈句》
《训蒙骈句》是明代司守谦编著的。司守谦，字益甫，明代宣化里人。史称他“天才超逸，下笔万言”。但是他英年早逝，诗文散佚，仅存这个《训蒙骈句》。
《训蒙骈句》从字面很好理解——“训蒙”就是教育儿童，“骈句”简单说就是对仗，与“散句”相对，是古人作文作诗的基础艺术形式。《训蒙骈句》主要是对儿童进行骈句训练，为作文作诗打基础。它按韵部的顺次，分上下两卷，每卷各十五章，由三言、四言、五言、七言、十一言的五对骈句组成一段，每韵三段。
原文预览：“天转北，日升东。东风淡淡，晓日蒙蒙。野桥霜正滑，江路雪初融。报国忠臣心秉赤，伤春美女脸消红。”
《笠翁对韵》
《笠翁对韵》是明末清初李渔编著的。李渔原名仙侣，字谪凡，号天徒。中年改名李渔，字笠鸿，号笠翁。代表作品还有《闲情偶寄》。是明末清初著名戏曲家。今天浙江兰溪人。
《笠翁对韵》与《训蒙骈句》编排体例基本相同，按韵分编，分上下两卷，每卷各十五章，是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。
原文预览：“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。”
《声律启蒙》
《声律启蒙》是清代车万育编著的。车万育，字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。以性格刚直名震天下，至性纯笃，学问赅博，同时也擅长书法。
《声律启蒙》与《训蒙骈句》编排体例基本相同，按韵分编，分上下两卷，每卷各十五章，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口。为同类作品中的佼佼者，使儿童从中得到语音、词汇、修辞的训练，是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
原文预览：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。”
《训蒙骈句》《笠翁对韵》《声律启蒙》作为明清时期重要的启蒙读物，可以称为是吟诗作对的基础，儿童熟读而诵之，必大利于笔。
由于创作时间先后关系，《声律启蒙》影响颇大，大有盖沫前两者之势。不过对现在的诗歌爱好者而言，通读三者，并尽力背诵中意部分，对理解和创作近体诗肯定是大有裨益的。
《诗词格律》
《诗词格律》是王力老先生编撰一本介绍诗词格律基础的小册子。王力，中国语言学家，诗人，字了一。他对汉语音韵、训诂、文字、语法的历史和现状，都进行了精深的研究，其中在音韵学方面成就最大。
《诗词格律》着重讲格律，大部分是前人研究的成果，也有一些地方是王力老先生自己的意见。它有一个总的目的，就是试图简单扼要地叙述诗词的格律，作为一种基本知识来告诉读者。被无数诗词爱好者称为诗词入门经典书籍。
除《诗词格律》之外，王力老先生还著有
《诗词格律概要》《诗词格律十讲》《汉语诗律学》《古体诗律学》《曲律学》《现代诗律学》等一系列介绍诗词的书籍。
以上书籍配合《诗经》《唐诗三百首》等诗歌汇编集子，已经可基本初探诗歌的门径。如果还有更多兴趣和精力，以下书籍可做参考：
陈廷焯《白雨斋词话》、况周颐《蕙风词话》、王国维《人间词话》、马同儒《三上词话》、钱钟书《谈艺录》、余冠英《冠英说诗》、朱自清《诗言志辨》、余浩然《格律诗词写作》、周汝昌《千秋一寸心：周汝昌讲唐诗宋词》、蒋勋《蒋勋说唐诗》、叶嘉莹《迦陵论词丛稿》和《迦陵论诗丛稿》
最后中华书局出的诗词中国普及读物和中华传统诗词经典两套出也可以读读。
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