• 1、高中英语是单词重要还是语法重要？

高中英语是单词重要还是语法重要？

我是英语老师。根据我自己学英语和多年教英语的经历，可以肯定地说，词汇重于语法。但这并不是说语法不重要、不用学。语法是一个框架，词汇是基础。两者完美结合才能考出优秀的成绩。

高中英语语法大部分都是在初中阶段学过的，比如时态、语态和基本句式结构等。高中英语词汇大约3500个，这是课本单词表中的词汇。除此以外，需要拓展延伸的词组短语的用法。这样高中阶段至少要必备5000词汇。所以说，高中英语是得词汇者得高分。

高中英语单词的记忆背诵是很多学生都头疼的问题，必须掌握构词法。这个一方面来自英语老师课上的点滴渗透，另一方面自己也得琢磨。建议高中生利用零碎时间进行碎片记忆，节约时间、效率高。比如随身携带单词本，当你从宿舍走到教室，一路上可能就随意记住了两个经常忘的单词。

实践证明，那些在小学初中学过新概念英语的学生，到了高中英语时，很容易就拿到了高分。

总之，你一定要克服一切障碍记忆单词。反复忘反复背，利用好碎片时间。特别是把一些易错的、易混淆的重点短语可以贴在你床头、书桌上，很管用的。英语学习就是要坚持，如果有时间、有能力，就大量背诵单词吧。

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两者都重要，但两个加起来还不够。英语绝不是语法➕词汇那么简单。无论是理论还是实践。只学语法和词汇都不能学会语言，更不能提高分数。

首先说词汇。你是怎么记单词的？词汇是干什么的？你知道吗？

很多人记单词只是写单词。今天还和一个学生讨论记单词的问题。她说，我们同学都是按照老师的要求，在发下来的英语单词写上汉语。我就问她，当你看到英语单词时，是想它的汉字，还是想这个单词代表的东西。她说想汉字，我说:你那叫记单词吗。你那是记汉语，不是记英语单词。

大家都以为看到英语单词，知道汉语意思就算背下来了。关键就是这个汉语意思。多数人认为的汉语意思就是汉字。大错特错。

记单词不是记汉字，而是记读音和单词所代表的那个东西，你可以不会写那个汉字。只要别人张嘴说，apple 你能想到苹果这个东西就行了，至于“苹果”这两个字你会不会写，那是语文老师的事。跟英语无关。

只有当你听到单词时，马上能想到单词代表的那个东西。才算把单词记住了。这就是我一再强调的要把单词的读音记住，把读音和意思联系起来，而不是把汉字和单词联系起来。就算老师让你写汉字，你的大脑也得想那个东西。

单词在大脑中是以读音的形式存在的。没记住读音，你大脑里就什么都没有，什么都没有你还想写作文吗？还想用英语思维吗？不可能的。

所以，记单词一定要把读音记住。看到什么东西，想到的是英语单词的读音，不是书写形式。

那么书写形式怎么办？先掌握拼读规则。然后你就能做到见词就会读，会读就会写，这样，只要把读音记住，写就不是问题了。