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如何在不体罚,不吼叫的情况下控制住课堂吵闹的局面

年纪大的老师有必要上网课吗?

所谓一个萝卜一个坑。学生不能来学校上学,教学要推进,课程就不能耽搁。担任了班级教学工作的老师,不管是谁,网课自然要上啊!只不过苦了年龄较大的老师了,一是网络技术跟不上,二是各种反应都慢。

如何在不体罚,不吼叫的情况下控制住课堂吵闹的局面 - 爱唱歌

年纪大的老师有必要上网课吗,我说没有必要,这次疫情来了快,传播的速度快,正赶上孩子放假,总体来说对孩子学习没有造成太大的影响,那么前一段时间网上充斥着网上教学,各地教育局督导老师网上讲课,作为一名8岁孩子的家长,真心的不希望老师网上授课,本来社会上一些教育机构,也借着这次疫情采取免费送课,可以说铺天盖地的推送课程,老师再去网上讲课,暂且不说老师有没有网上授课的经验,就是学生的眼睛能受得了吗,一天几个小时看手机,看着都心疼,疫情终归有过去的一天,疫情过后,难道学生都去依赖网上教学吗,学生还是要在学校学习为主的,建议教育部出台严厉的网上授课规范,只能是课外特长兴趣爱好的课程允许网上授课,教育大纲上的一律不允许网上授课,包括在校老师,不然受害的还是孩子和家长的金钱,个人观点,你们觉得我说的对吗,

如何在不体罚,不吼叫的情况下控制住课堂吵闹的局面?

我是一名中学语文老师。现在呢?还在上课。在前几年我所教的班级里边,经常有一些调皮捣乱的学生,虽然我是一名老教师,有一些控制课堂的经验,但是也是有的时候有一些麻烦。跟大家分享一下控制课堂的一些做法。

第一,在上课前让学生齐读课文。我每次上课的时候,如果学生乱哄哄的,我就会让学生去读课文。语文学习有它的特点,语文呢,就是要求背诵的课文比较多,学生背不熟,读不熟就不可能背诵过,因此我就利用上课的前边这段时间让学生们开始读课文。往往读三篇或者4篇课文以后,学生感觉累了也能够安静下来了,要做的事情也已经做得差不多了,那么这时候就可以正式上课了。

第二,遇见学生违纪的时候。可以停下来讲课,对他以善意的提醒。现在很多学生啊,和过去学生不一样的,如果他违纪的时候老师跟他说,他会觉得没有面子,会直接跟老师翻脸。也有一些二皮脸的学生,你说了多少次他都不在乎,再者说也没有多大用处。这时候老师可以停下来,看着他什么也别说,让大家伙儿把注意力集中在他的身上,在大家好奇的注视当中。学生往往会很快就安静下来。

第三,让学生适当离开座位。现在学校里一般都不允许让学生罚站,罚站这种方式,其实不是一种很好的方式。在门外罚站,学生往往无法听课而影响了学习,学生的时间长了以后学习会越来越差,他对学习兴趣会大大减低,课堂更难控制。如果是在课堂里面罚站,那罚站的学生有可能会影响其他同学学习。有的老师提出了一个方法,就是让学生背对着讲台罚站。这样学生,既不会影响学生听课,也不会影响到其他同学。罚站时间不要太长,让学生懂得了,要遵守纪律就可以了,不要弄得时间太长。

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