• 1、老师怎样做到上课有激情，感染大家？

老师怎样做到上课有激情，感染大家？

老师做到上课有激情，感染大家，也是咱们每位同学们所希望的，我认为从三个方面做起。

第一，老师们应该对授课的内容必须真正的做到吃透弄通，认真的对待需要传授的课程，把需要分析讲解的课程设计好方案，写好备课预案 ，做好各方面的应急预判，仔细的对待每一个课时。

第二，讲课时注意语言的合理表达，尽量做到抑扬顿挫，铿锵有力，有板有眼，有理有据，有礼有节，不卑不亢，让同学们听老师讲课就像听故事一样，起到引人入胜的效果，最重要的是使同学们聚精会神，过目不忘。

第三，老师应该真正的把同学们作为知心的朋友，讲课的过程中与学生们真诚友好的互动，做合理的交流，让同学们畅所欲言，无拘无束，各抒己见，最终对所学习的知识起到抛砖引玉，对学习的内容做到举一反三，触类旁通，从而达到融会贯通的目的。

总得来说，老师讲课有激情，有感染力的方法是非常重要的的一环，很多情况是可以引起同学们的共鸣，让同学们更加的集中精力认真听课，从而不断的提高学习的积极性和主动性，使学习成绩不间断的进步。

很高兴回答这个问题。老师要想保持上课的激情，我个人认为可以从以下几个方面入手：

1.热爱教育事业是有激情上课的前提。因热爱而执着，因热爱而激扬，“眼中有孩子，心中有目标”，有爱的事业才是充满温度的事业，有爱的融入才能激发激情的能动性；

2.精湛的专业技能是激情上课的保证。“腹有诗书气自华”，只要教师满腹经纶，掌握熟练的教学方法，熟知深厚的专业理论，了解不同阶段学生的身心特点，用激情点燃激情，用关爱互换心灵，那么他的课堂一定是一堂灵动的课，一堂激情四射的课！

3.创新的教学手段是激情上课的源泉。“守旧、古板、传统”的教学模式容易让学生产生思想倦怠，不能激发学生学习的积极性和主动性，教师自身也会故步自封。为此，教师要想让自己的课堂有激情，可以通过多媒体演示、韵律操、动手操作等新颖的形式，开启学生心灵之窗、求知之欲。

一堂有激情的课，它必是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火种，是催发学生积极向上的内驱力。