• 1、做一节音乐微课什么主题（除了流行音乐）比较好。在线等挺急的，谢谢各位了？

做一节音乐微课什么主题（除了流行音乐）比较好。在线等挺急的，谢谢各位了？

长这么大，印象最深的音乐赏析就是一节无声音乐课《4分33秒》，有兴趣的可以去听听，音乐微课当然也少不了这个主题啦，很别致新颖。

提到音乐大家自然而言会想到各式各样的声音，但作曲家约翰凯奇请钢琴家上台在钢琴前坐下，当观众在聚光灯下安静地等待时，一分钟过去了没有动静，2分钟没有动静，3分钟观众开始骚动左顾右盼不知道发生了什么事，到了4分33秒，钢琴家突然站起来谢幕：“谢谢各位，刚才我已经成功演奏《4分33秒》”。

这首前所未有的无声音乐在世界上也是极具争议的，到底无声音乐算不算音乐？

相信大家应该都有这种体验，当世界寂静无声的时候，你的脑海里却会不断地出现一些旋律，甚至带动你在行为上的一些节奏感。那这种音乐从何而来，你的心里。有一句话叫“此时无声胜有声”应该最能描述这种情况了，我想寂静本身就是感官上的一种体验，那无声为什么不可以是音乐的一种。

在盛世的喧嚣中，我想片刻的安静更能带来心灵上的震撼，没有停顿和沉默的音乐也很难真正存在和认可吧，无声属于音乐不可分割的一部分，无声音乐也应该有它存在的合理性。

看看老师您在音乐方面有何特长了，对吧？比如您对民族音乐更专业，又擅长民族乐器，那就讲解这方面的知识啦。如擅长钢琴，就可以讲些古典音乐呀，总之，哪方面知识理解更透，就讲哪方面的。