• 1、为什么有人感觉现在的音乐没落了，没以前好听了呢？
• 2、我家小宝5岁了，学了半年舞蹈，现在就是不愿意学了，还坚持吗？

为什么有人感觉现在的音乐没落了，没以前好听了呢？

每个时代有每个时代的“流行乐”，曾经京剧就是流行歌，听歌好听，是因为我们听到一个旋律会心随曲动，要有画面感，要打动我们的内心。老歌都是故事，新歌唱的都是新人类的故事，年轻人听现在的歌还是很舒服的。不是歌不好听了，而是你我老了。

而现在缺少那种能全人类都爱听的歌曲，是因为大家的口味逐渐有了个性，以前的人们兴趣爱好点基本相同，现代人可不一样了。可以喜欢的东西太多，所以再优秀的歌曲，或者歌手也很难让所有人满意，比如周杰伦，太多人喜欢他了，但是我就是不喜欢，不喜欢说唱，要说我不爱听新歌，张杰啊，华晨宇啊我还是挺喜欢的。

感谢邀请。现在音乐样式太多，眼花缭乱，但是太注重形式，走心的确实少了。。。。说好听叫多元化，说不客气点叫没心没肺。。。。很多非洲传到欧美和中国的黑人音乐更注重节奏和和声，而东方人更容易被旋律所打动。现在玩节奏的孩子们过了一定年龄段，他会回来注重旋律的，因为节奏和和声更多的是生理性愉悦而旋律更多的是情感的共鸣。。。。。小说一段，略表观感。。。

说白了，就是你老了！！

老了，就接受不了新思维，新形式～～

想想当年，在工体，崔健一嗓子吼出来，台下哄然大笑，肯定有不少声音在说，“这特么叫唱歌？中国音乐完了～～”

当港台歌星第一次登上春晚唱歌的时候，你当然是欣喜若狂，但是你父母爷爷奶奶肯定直摇头，“这唱的什么啊，情啊爱的，恶心死了～～”

不是么？

人年纪大了，最容易固步自封

要试着去接纳你不了解的东西

在面对你不了解的东西时，不要首先想到的是排斥～～

我家小宝5岁了，学了半年舞蹈，现在就是不愿意学了，还坚持吗？

“”兴趣是最好的老师”激发孩子主动学习的热情,调动孩子学习的积极性,多欣赏舞蹈类视频等。

      首先，舞蹈是“残酷”的艺术,4至6岁之间的孩子在训练中多以兴趣为主,他们要依赖父母和教师的提醒和帮助才能确定目标和努力实现目标。这样才能为他们步入舞蹈大门打下基础。当孩子在7至9岁之间时,虽然他们在思维上多多少少有了解能力及意志力的认识,但仍然没有形成道德意志。例如:老师在场和不在场的情况下守纪律就不一样。在舞蹈训练当中也往往缺乏自觉性。表现最为明显的是枯燥的基本功训练。例如:日复一日的软开度、压腿、踢腿、开胯等训练,疼痛、偷懒、放弃是每个孩子都会面临的问题。这时就需要外部强制(老师、家长)的力量,老师、家长的要求、监督、提醒、帮助和赏识是他们意志努力的需要。因此,适度的强制是幼儿意志培养的关键。有了外界因素的提醒、监督、赏识和帮助,使孩子们在训练的每个阶段都能坚持完成训练任务,而不半途而废。

       其次，“榜样的力量是无穷的。”为儿童树立意志坚强的典型,是儿童乐于接受而又行之有效的锻炼意志的好方法。

       家长对孩子舞蹈训练要有坚持到底的毅力和韧性,孩子的训练才不会半途而废,对原则问题绝不放弃,严格的要求,孩子就很难钻空子,要打退堂鼓绝对不行,就是有这种念头出现时,他们也只能硬着头皮坚持下去。时间长了孩子的毅力在训练当中逐渐就得到了培养,并且养成了意志品质的行为习惯。只有这样反复训练,才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型。这些离不开儿童在训练中的努力,和家长的监督陪伴，这一过程是由低到高、由浅入深逐步深化的过程,由兴趣到强制,由强制到自觉,从而达到幼儿积极主动的参加。