• 1、幼儿园总是给小朋友放社会上的流行歌曲，当然也包括情歌，这样的做法到底合不合理呢？
• 2、最近几天不少学校都已经开始在网上授课了，幼儿园有必要上网课吗？

幼儿园总是给小朋友放社会上的流行歌曲，当然也包括情歌，这样的做法到底合不合理呢？

这说明一个问题，创作儿歌的人越来越少，因为不赚钱。做童装的有那么多，创作儿歌的却很少，也说明一个问题，所有的商业活动都是围绕利润转的，试想，如果创作儿歌能带来巨大的经济效益，是不是就会有很多人来从事这项工作了呢？

不合理，因为幼儿园的小朋友岁数小，什么也不懂，但流行歌曲包括情歌里的词对儿童不好，听的多了，久而久之就容易早熟，潜移默化对里面的词就熟记心中了，所以不适合放这些歌曲。

这个其实不合理！这是一种强行贯输……对于正在成长的祖国的花朵来说，他们的“三观”尚不明确，是非观念是白纸一张，有样学样，容易被歌里面的有些不良因素感染！总的来说是弊大于利！

给小孩子听比较成人的音乐不太好，这些音乐有些带有一定的情感或比较成熟的内容在里面，即便孩子不懂什么意思，但是也会有潜移默化的影响，容易早熟，儿童心理比智力和生理提前成熟，是不协调的。

有些音乐听了能促进智力发展，有些音乐听了能让人悲伤，有些音乐听了很快就变得乐观开心，有些音乐听了就很想睡觉... 据说还有的音乐是不能听的，听了的人会想自杀。

所以既然音乐对人的大脑有或正或负的影响，我们在选择音乐的时候要根据孩子的特点，尤其不能听很成人化的音乐，有的音乐是很颓废的，这对改善孩子的精神状态是不利的。

幼儿园放情歌也是够俗的了，应该不是从小朋友的角度出发放给孩子听的，大概是放给幼儿园的那些大人听的，所以这个幼儿园好不好，从侧面也可以反映出来。

最近几天不少学校都已经开始在网上授课了，幼儿园有必要上网课吗？

的确是这样，各个年级，各级各类的学校都开始在网上上课了，我认为，幼儿园没有这个必要，甚至连小学生，一年级也没有这个必要。理由如下：

1，幼儿园的主要任务，不是学习文化知识，而是在幼儿园培养孩子生活习惯和学习习惯。 记得一位科学家曾经说过：比起以后学的知识，幼儿园学习的知识对人来说最重要。 我认为他说得很好，这里所学的知识，不是数理化，不是语数外，而是良好的生活习惯。

甚至很具体的说。比如，守秩序的习惯，幼儿园的小朋友们在喝水的时候，老师会组织孩子们排成队，走到饮水机前，一个挨一个的去接饮水桶里的水。不能有任何人不排队。

这样孩子们就从小建立了一种秩序感。如果这个人，在后面的生活中，保持这样一个概念，起码不会出现，后来成年人的买东西不排队，坐公共汽车向前挤，谁挤上谁能占上座，等等这样一些现象。

还比如说，在幼儿园要学会和小朋友相处。互相谦让，不抢别人东西，等等 。

还比如说，在幼儿园学习剪纸。老师会教给他们做手工的一些基本方法，用剪子的基本方法。教他们学习，跳舞和音乐的节奏感、美感，这些都是在幼儿园培养的。哪一个习惯没有培养好，在以后的生活中都会出现问题。

就是在幼儿园的教学大纲里，也没有学习文化知识，这样的内容。

2，幼儿园开设线上课程，增添了家长的负担 。

但是现在疫情中，根据教育部的停课不停学的要求，幼儿园竟然也一哄而上，开启了线上课程，学识字，学数学。这样做是超纲超限的，不但没有必要，而且坏处极大。