1. 如何提升乡村音乐教师的能力
2. 唱歌跑调怎么办

如何提升乡村音乐教师的能力

您好朋友！我是小小曲儿！很乐意跟您一起分享讨论！

乡村音乐教育相对于整体义务教育来说，还是有不少的短板。比如说没有编制，没有专业音乐教师，不重视课程，缺乏音乐器材和场地，缺少音乐活动的交流和学习。

解决乡村音乐教育问题也有一些办法可以借鉴，或者创新。

一，重视乡村音乐教育作用，提供必须的教师，器材和场地。音乐教学是集体活动，不是简简单单一张嘴唱唱，摆摆腿跳跳完事。有计划有步骤教会给孩子基本的音乐知识，培养孩子良好的音乐鉴赏能力，将会对孩子未来的心智发展具有不可估量的开发作用。

二，给予专业音乐教师以应有的同于他人的地位。同样一门课程，同样一位老师，同样付出劳动，而不能有主科副科之分，人为降低音乐教师的劳动价值，损伤音乐教师的积极性和主动性，甚至用其他非音乐专业教师带带课，或者挤占音乐课时，都会对师生造成伤害。

三，通过一定行政区域的音乐活动，促进，扩大交流音乐形式的多样化，比如音乐比赛，汇演，音乐节，课外音乐活动创新等，更多丰富学校音乐生活，充分发挥孩子们的音乐天赋，同时也能使音乐这样一种集体，公共活动得到完美的诠释。

四，定期对音乐教师进行专业技能观摩和提升，不断更新音乐理论和实践，促进音乐教师掌握更多基本技能，更好服务于教学实践。

希望能对您有所帮助！

我个人是乡下人，对乡村音乐教师的能力深有体会，首先从教育资源的分配来说，乡村教师的等级可以说……，有经验的老师基本上是从代课老师（所谓的民办教师）参加培训，考取资格证后转正的（地域不同、政策不一样）对音乐知识只能靠个人去钻研，新教师（刚丛院校毕业）到地方实习，也许学的专业不一样，对音乐知识理解与施教也不是很专业。综上所述个人认为音乐是一门专业性非常强的学科，应丛孩子抓起、丛基础抓起，音乐课程按排密度也不是很高，建议每个乡镇划片区，按排专业老师分时段教学。然后举行分时间段、全乡镇学生音乐汇演 、竟赛

以下就是我的观点我觉得很大部分的乡村都是没有音乐课或者说音乐老师都没有的，因为音乐课都已经被别的老师霸占了，所以说教育一定要在这方面多投入，才会有吸引更多的老师把这个行业去投入，然后把能力提升。

你好，我是莉听音乐，一个非教育类工作者，便借此说一说门外话，以下仅是个人看法，不当之处，请留言批评指正，更望海涵。

首先得要有一个良好校园氛围

良好的校园氛围是做好这件事的首要条件。为什么这样说呢？

一、个人认为:作为乡村学校，如今教学条件改善了很多很多，音乐课之类的教材与器材其实也得到了补充和完善。然而如果学校还是一味的只以学生成绩（笔试）论英雄的话，不用多说，体育、美术、音乐课等等都会腾位子给所谓的“文化课”吧。在课程被压缩的情况下，此类课程的老师的积极性往往或多或少会被打击到，如此谁还会真心去付出，谁还会记得去提升自己的能力水平。

二、还要靠学校的宣传，给谁宣传，当然是给学生的家长们。要让家长们明白，其实除了语数外课程，还应该让学生们有自己的兴趣爱好，让他们得到德智体美劳全面发展。

三、学校得重视。别说乡村教师，就我所知道的一些县城小学里，音乐课的老师大多数都是语数老师兼职上课的，试问，继续这样，老师们能有多少精力去消耗?

其次是从音乐教师自身实际出发

作为一名乡村音乐教师，其自身的音乐知识还是很丰富的，那么要做的便是如何去把自己的特长发挥出来，教好教会给学生们。

首先得有一个正确的思想态度。作为一名乡村音乐教师，安心教育为首位。如果这一点都没有，谈再多也是白说一场。

其次根据实际情况为出发点，利用好学校里拥有的乐器，根据自己擅长的方面来讲解，把学生们的兴趣带起来，有了学习兴趣，就要好的多。而且现在手机等都可以利用起来，选一些代表性的音乐播放，在聆听音乐中去深入浅出的分析讲解知识，或许也是一个不错的方法。

最后最重要的还是适用于我们每一个人的，那就是:活到老，学到老。知识无止境，在教学中发现不足之处，那便不断的再学习，不断的给自己充电丰富自己。但是术业有专攻，怎么学，怎么教，每个人的习惯不一样，可以根据自身情况积极参考网络上已有的好方法去提升自己。

大家好，我是光哥弹琴，很高兴回答这个问题与大家分享讨论。

我小学在农村上的，那个年代，虽然也上过音乐课，但老师不是专业性强的，当时就是放放儿歌，教大家唱唱，没有乐器和上课的专业设备，包括现在的农村或偏远一点的地方学校，对音乐、美术等艺术教育还是不够重视！

现在的我，作为一名音乐工作者，很希望现在的孩子们能够有好的学习条件，满足孩子们的求知欲望，让他们都学有所长，学有所用！ 下面就我个人的一些观点分享给大家，希望能够帮助到你们！

国家提出强国梦，首先是要强教育，只有教育好我们一代又一代中华儿女，才能支撑起强国梦的理想！

我认为，必须把美育抓起来，它能塑造一个人的品行、人格、格局，将来人生比的可不是数理化学的多好，不完全看数理化的考试成绩！

所以培养合格的有志青年，还需加强美育教育！

唱歌跑调怎么办

耳朵没问题的话，唱歌跑调的几乎都是这个原因。总认为应该根据脑子里想的调，主动的去控制自己的嗓子把这个调唱出来。

但事实是脑子里想到一个调，声带就已经下意识的调整到对应的状态了。这是每个正常人都有的能力，你只要相信它。

打个比方，你闭上眼睛，用你的手指去摸你脸上的各个部位，眼镜，鼻子，耳朵，嘴巴。只要你想到哪个，手指就会准确无误的摸到。这个过程你并没有主观的去控制，你没有测量，没有观察，没有校准，但你的手指就是知道该摸哪儿。你如果刻意的去测量，比如你闭着眼心里想着：我手指抬到下巴大概50cm，下巴与嘴唇的距离大概3.5cm，所以我要摸嘴唇的话手指要抬53.5cm......你如果这样来操作，结果反而不准。

你主观的去控制这个音调的发生，就相当于一个球本来已经在正确的位置做好准备了，这时候你偏偏要去推它一下，这时候你发现推错了，你以为方向不对，然后换个方向，还是错的，然后你不停的尝试各种方向，妄想有一天找到一个“正确的方向”，但你从来没想过你去推它这个事情本来就是错的。无论哪个方向，它都是向错误的方向走，因为它原本的位置才是正确的。

唱歌最难的地方就在于要认识到你对身体的哪些主观指导是多余的，然后去除掉它。这属于歌唱思维的训练，是非常难的。

呵呵呵^_^，有意思，那就听别人唱不是一样开心吗？既不丢面子也保全了自己，何乐而不为呢。说真的有时候这种情况玩的是心情，没有人在意你跑调的事开心就好啦！别太往心里去，没事自己在家多练练呗。

首先，如果你是经常去KTV玩唱歌的人。如果还是跑调，但是你又不甘心一辈子都跑调，可以找一位专业老师指导你。这样可以达到事半功倍的效果。其次，跑调可能是天生乐感不好，有些人天赋比较好，乐感好就不会跑调。从这么多年教学经验来看，是这样的。所以跑调除了反复演唱，模仿原唱之外，就是请专业老师从一开始的基本功开始教起。这样，你就不会留下遗憾。

如果你唱歌老时跑调，你就选一首歌，适合自己的歌唱，首先你先听她（他）唱几次，了解她唱到那里是重音到那里轻音那平音，之后跟她（他）唱几次，然后自己反复唱多几次就好了，记住一定要适合自己的歌，这样你以后再唱其他歌就不那么容易跑调了。

唱歌跑调怎么办？我来说一说，初学唱歌的时候，我们要多听，多练习，要想学好一首歌，也要下一番功夫的的，比如说，你喜欢唱哪种类型的歌曲啦？艹，美声唱法的这样歌曲比较难唱，不好学，比较流行的青年人都喜欢的那种歌曲，比较好学，反正我听一遍我就可以唱下来，这个容易学，民族来的这样歌曲，也不是太好学，你要把握住歌曲的韵律，深调，感情的应用方法，声音的高低，还得有一副好嗓子，学唱歌有很多的技巧，你比如说你想唱一首歌，歌颂母亲的，和父亲的这来歌曲，我们必须用深爱母亲和父亲的这样，感情真挚，深情并茂的，声音来唱，就能唱出对父母的爱，唱出来就有感染力，能使听众，产生共鸣，大家都喜欢听，能深深的打动听众，真的要学唱好一首歌，还得说，找一个声乐老师好好学一学练一练，学了以后那肯定是不跑调了，还能唱出动听的歌曲来，希望唱歌的朋友，在唱歌的道路上，唱出好听的歌曲来，有不跑调，加油