小提琴配哪一种民乐器最好听

小提琴是一种音色非常优美的乐器，它配民族乐器中的琵琶最好听，因为小提琴是拉弦乐器，琵琶是弹拨乐器，两者搭配在一起，音色上可互为衬托，情感表达上各有特点，有机地编配在一起，十分动听。

古筝。

古筝应该是首选，在一般的合奏中，古筝都是作为小提琴的伴奏，音色与弦乐的音色相重合，很容易就能听出层次感，刚柔并济的感觉体现得淋漓尽致。

因为小提琴是单旋律乐器，所以跟和声乐器合奏是比较合适的。比如钢琴，古典吉他，手风琴都是可以的。小提琴于中提琴，大提琴组成弦乐四重奏也是表现力很丰富的，管乐本身也是单旋律乐器所以跟小提琴合奏效果就不会那么好了。

歌手发唱片的相关流程

谢邀。

歌手发唱片的相关流程如下：

前期准备：包括选定歌曲，邀请词曲创作人进行创作，筛选收录到专辑的词曲作品，对歌曲进行编配制作，对演唱技巧进行培训，歌手、乐手进录音棚录音，对歌曲进行修音、混音、母带等后期处理，合成出母盘。

艺人形象包装定位：包括化妆、发型，服装租赁购买，行为、语言规范的培训。

宣传平面制作：包括宣传照拍摄，标准字/LOGO的设计，宣传语制定，平面媒体形式规范的制定，CD封面设计，海报设计。

宣传品制作：包括宣传碟制作，宣传海报制作，其他宣传附带品制作。

法律和利益问题：对要发行的作品进行版权登记，将作品送审，获得发行许可，税务机关登记上税，对作品发行的版权、收益进行分配。

如何给一段旋律配伴奏

即兴是一个音乐知识积全过程验证，需要从乐理，节奏，和弦，和弦构成，和弦走向，以及视唱练耳等基础。所以在听到一个段旋律，我们要知道它的调性，节奏，然后就是看他的音阶构成，和弦走向，从而转化在乐器中。

即兴是一个音乐知识积全过程验证，需要从乐理，节奏，和弦，和弦构成，和弦走向，以及视唱练耳等基础。所以在听到一个段旋律，我们要知道它的调性，节奏，然后就是看他的音阶构成，和弦走向，从而转化在乐器中。

我想如果是小白，想要在短短几句话里就能学会如果估计是比较困难的，但是如果是音乐人估计也不会提出这些问题，我有几点建议，针对小白快速配伴奏！

♥你这段旋律是有很多音构成，然后你在电子琴上依次弹这个音的八度(12345671两边的1都按下就是1的八度)然后边哼唱看哪一个最合适，然后从任意一个1构3度叠加(123的1到3就是3度所以1 3 5 就是3度叠加) 然后就能简单的配好至少协和的伴奏，如果要追求完美的和声走向就会比较复杂了！

希望对你们有帮助！

很多童鞋在吉他玩到一定程度后，会开始系统学习了一些乐理，希望可以给自己喜欢的曲谱用吉他去编写伴奏，但却不知怎么开始，本文彭哲老师将为大家呈现一个完整的编配伴奏实例，希望看完后对大家有启发。

第一步

根据歌曲需要选择和弦出现的位置

一般来说，抒情的慢曲不需要将和弦安排得太密集，因此这首歌我们给每一小节配上一个和弦就可以了。和弦一般会安排在强拍上，因此我们把和弦安排在每小节的第一拍上。

第二步

找出伴奏范围内时值较长的音，把它置于和弦内音

和弦的作用我们先简单地理解为是为旋律里的音伴奏，当然旋律里的音就会有很多了，所以我们需要根据音的时值，或者音的位置（比如处于强拍上），选取一个“主要音”，然后为其伴奏，当然这种说法是不完整的，只是为了方便大家理解，暂且这么解释。接下来要做的就是将这个“主要音”置于调内和弦的内音，优先考虑三音、七音，具体情况（所处位置、前后和弦连接、和弦功能）具体分析。举例自然大调调内和弦的结构：

选取“主要音”：

根据提取的“主要音”初步编配如下：

第一小节中，选取得“主要音”是1，按上面的说法优先置于“三音”，那应该配VI级和弦6 1 3 5，但是因为这里是歌曲的开头也是乐句开头，这个位置需要强调“调性”，通常会弹奏歌曲的调内I级和弦，并且这一小节的“主要音”1也是I级和弦的和弦内音，因此配F和弦，这也就是上面提到的“具体情况具体分析”。

第二小节选取时值较长的“主要音”5，将其置于和弦三音，因此配以III级和弦：Am：3 5 7。

第三小节选取“主要音”1，同样需要“具体情况具体分析”，这小节位于乐句结束前的一个小节，是“终结式”的经典位置之一，这里采用的是下属→主的终结式，因此采用IV级和弦Bb：4 6 1。

第七小节也有特殊的地方，这一小节的位置处于下属→属→主终结式的下属位置，因此采用IV级和弦：4 6 1，但是因为旋律中选取的“主要音”是5，为了凸显这个音，我会在下面的编配把这个和弦调整成Bbsus2:4 5 1，这样就包含了“5”这个音了。

加入合适的节奏型后：

第三步

进一步优化和声

（1）在第三小节的第3、4拍处，还可以提取多一个“主要音”：2，且这个位置可以添加V级和弦：5 7 2作为属功能和弦，更好地接到后面的I级和弦。这里用属七和弦的情感不太符合原曲，因此我采用了大三和弦。

（2）最后一小节的C和弦处于乐段的结尾，且充当属和弦的位置，但是大三和弦“属”的味道不够强烈，因此调整为更有味道的C7sus2和弦。

好了，到这里就基本完成了给旋律编配伴奏了，当然如果有耐心的话，还可以继续调整下去。

如果你对上面讲的内容比较陌生，你可能需要学习一下下面的知识：

1、充分认识音在指板上的位置。

2、熟悉音程关系以及在指板的位置。

3、调内和弦三和弦、七和弦、引申和弦。

4、了解和声功能

5、离调和弦的运用