一年级写花儿的句子

造句

我们是祖国的花朵，我们应该努力去学习。

只有花朵能使花瓶变得圣洁。

友谊如花朵，我们共同欣赏编制了一个个美丽的花环，友谊如音符，我们共同聆听，谱写一一章章动听的乐谱。

春天是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧，花园里洁白似雪的梨花，粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的.迎春花竞相开放，山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。

一年级的小朋友们。你们都给孩子报了几个特长班

我家孩子小学一年级的时候，报了美术班、口才班、英语班和古筝班，一共四个班。

然后美术、英语和古筝学到小学毕业，口才班只学了大班和一年级这两年。

美术在周六上午，口才和英语在周六下午，古筝在周五晚上，这样星期天半天写作业，半天出去玩。

那时候也没觉得多么忙，美术是孩子自己喜欢的，一次学俩小时，上完课还不肯走，英语和口才班，以玩为主。

就是古筝学得费劲，在老师家里学得还算认真，在家每次练习都磨磨叽叽，缠个指甲五分钟，摆个乐谱架三分钟，我在一边看得着急，但是孩子就是想着把准备时间拉长，以此凑够半个小时的练习时间。我们监督她，就耍赖。这样一直到小学五年级勉强考出了七级，上初中后，我们想着她学习累了能弹下古筝调节下，可是初中三年，她从古筝边上走来走去，眼神连半秒都没在古筝上停留过。然后古筝就闲置了。

所以说，当初给她选学古筝很失败。

但是美术班一直是孩子喜欢的，初中课余时间还会画下，高中也画过，虽然没考级，但是画得还可以，色彩构图都很好。感觉学美术对于她穿衣服审美搭配什么的也很有帮助。

英语就学到小学毕业，初中、高中都没有再报班。高考英语140。

但是她从小就看美剧，小学三年级就看《破产姐妹》《生活大爆炸》什么的。

口才班只学了两年，主要是练习绕口令，有时班里的晚会学校的升旗仪式什么的也做下主持人，发音相对标准。

今年孩子上大学了。我们感觉犯的最大的错误是上小学时没报奥数。

奥数班是最应该报的，其他的人文艺术类的，如果不是想要走专业道路，多少学点就可以了，但奥数一定要系统地学习，拓展数学思维和逻辑思维，这个对高中理科的学习会有很大帮助。

这是我们不算成功的经验和失败的教训，希望对您有所帮助。

我家孩子三年级了，从幼儿园开始学画画，大班的时候加了古筝，一年级又加了编程，这三个是一直在学的，也是孩子喜欢学的。其他还学过表演，书法，架子鼓啥的，都尝试过，最后选择的时候放弃了，没坚持下来。表演学的时间也不短，也喜欢，但是考虑到金钱和时间，也是放弃了。目前学的三科，也是觉得压力很大的，古筝要多练习，占用一些时间。目前英语自己可以辅导，没有报班。我想再放弃编程，孩子不同意，目前她自己学的很带劲，以后不知道能坚持到几年级。

我家孩子现在二年级，目前只保留了一个兴趣班就是舞蹈。

在幼儿园的时候园内有兴趣课，全都参加了，有舞蹈；美术；口才；珠心算。

等到小学一年，我这边是全员参加课后延时的，每天放学都很晚了。一周只有周末有点自由活动时间，本身孩子还是先天散光，需要大量户外运动。所以我只报名了周末的舞蹈班，每周两节课。种类选择了儿童舞。有童趣还锻炼身体，也不会强制下腰之类的，比较放心。

舞蹈打算学到三年级，如果时间够的话会再加一个美术班，这个是孩子也喜欢的。

至于学科类紧跟学校步骤就好了，没必要补课。英语是幼儿园就开始启蒙，并且这个寒假开始打算进行新概念的一个学习。节奏一直比较慢。

我觉得一开始可以多去听一听试听课，留下少量感兴趣的就好了。不要一下子搞得太累。给孩子个快乐的童年吧。