1、在我的印象中，有这样一种触摸可以让我平静，让我没有烦恼，疲惫的颜色淡紫色。在这种既高雅又质朴的彩霞中，常常让我停不了痴狂。我常常想象自己可以坐在薰衣草田的柳条秋千上。一边喝着醇厚的奶茶，一边从容地欣赏着花海。感受清风吹过花圃后的清香，体验大自然的神奇与神秘。

2、我喜欢猫，因为它能捉老鼠和杀人。我喜欢瓢虫，因为它能杀死树木。但是我最喜欢蚂蚁。它是丑陋的。它是一种昆虫。小，长，黑色或棕色。大头，一双复眼，长触角，卵形腹部。它们在地下筑巢，以殖民地形式生活，包括女王、士兵和工人。他们大多是有益的昆虫，帮助我们清除垃圾，但也有一些人渣，如强盗蚂蚁，白蚁等。我真想发明一种药，让白蚁帮我们消化垃圾，让蚂蚁强盗帮我们消灭害虫。

3、花儿长得越来越密，越来越茂盛，很快就长出了树枝。走近一看，仿佛是一只活泼的小喇叭，是在鼓声的努力下吹响的。

4、走在公园大道上，你可以看到许多树叶，被秋天的颜色染红了，到处都可以看到黄色的树叶。其中最引人注目的是金灿灿的银杏树，远远望去，像金色的大海，微风吹过，银杏树的叶子纷纷飘落，像一只美丽的蝴蝶，在空中展开它的翅膀。

5、船的命运是随波逐流；命运的帆是随风而去的；人生的命运是要把握的，把握人生的信，才能青春问心无愧。

6、我有一个四川的表妹叫彭琳，她是一个很好的女孩。又是一个下雨天，她带我去玩，我们跑来跑去，把所有的川菜都吃了，即使是下雨天也丝毫没有减少我们的兴趣！雨从中午就开始下了，我们的步伐也是如此。可是，我们毕竟是在走路，怎么能不累呢？我们吃力地向车站走去。我们一看到那辆公共汽车就冲了进去。巴士上有两个靠窗的座位，这让我们感觉像沙漠中的绿洲一样快乐。

7、她的文章很好。这种结构就像人体神经节点和神经网络之间的连接一样紧密。

8、听了这话，学生们都火冒三丈。

小学六年级好词好句

9、那些花，虽不及玫瑰那样娇嫩，不及牡丹那样繁茂，也不及荷花那样出淤泥而不染，但它们却用一种素雅、素雅的姿态装点着校园，为校园增添了灵动的色彩；花很小，但很漂亮，像一个灯笼花蕾，花蕾粉红色，像陶瓷娃娃甜蜜美丽的仙子，洁白如他们在润ZhengFangDouYan春雨，如酥，在烈日下立着炎热的夏天，固执的在金风科技凄凉的秋天开花，在寒冷的冬天在蓝色自豪地站起来，构成一个特殊的地方在我们的学校。

10、喝了这龙井茶，这是长期享有盛名，我不禁手舞足蹈。

11、他确实很老了，他那瘦骨嶙峋的身子弯着；脸上布满了纵横交错的皱纹，头上残存了许多白发和长发；他还自豪地称自己为“头发稀疏的仙女”；他的眼睛是活的，他的谈话是缓慢的。这是一位我最尊敬的老人-我的祖父。

12、理想是一片锦缎，老师，您是我们的领路人；人生的道路是坎坷的，老师，您是我们的铺路石。

13、风是淘气的，一会儿那朵云悠闲地驱赶着天空奔跑，还不停地换着她的面具，一边卷起地上的叶子，一边让它们旋转起舞。

14、下午，跳绳比赛开始了。我站在栏杆后面观看比赛。哨声一响，张红像一头强壮的鹿跳了起来。后面的同学们看到张宏如此热爱集体，乐于助人，却越来越难打。来吧！来吧！拉拉队员们喊得越来越大声。我被这一幕感动了，忘记了身体的不适，也喊了起来！

15、食堂一开门，整个学校就像热锅上的蚂蚁一样挤在一起。

16、它脱下旧外套，开始了新的生活；它贪婪地吮吸着春天清新甜美的露珠，慢慢地长出可爱的枝叶。

六年级好词好句好段摘抄大全

17、渐渐地，雨声越来越小，变成了噼噼啪啪的雨声。天空正在放晴。雨停了，天空晴朗，几朵淡淡的白云漂浮在空中。蓝天白云相映成趣，就像蓝色锦缎上的大白花。树叶被雨打湿了，变得更绿了。草又长起来了。人们的脸上充满了微笑！

18、湖光倒映在湖面上，像无数的银蛇在游动。

19、小弟弟圆圆的、红红的脸看起来像一个可爱的大苹果，我想咬一口。

20、一双大眼睛一眨一眨，露出一副神气，聪明的眼睛。湿漉漉的鼻子小而可爱，短短的嘴巴显示出它的威严。一对又大又胖的耳朵上下翻动着，一个大漩涡牢牢地在他的前额上旋转着。满头的头发不是白的，是白的。这是我最亲密的沉默的朋友狗欢欢。

21、往前走，是一个很大的湖，多么迷人。我看到过壮阔的大海，享受过西湖的水平面，但我从未见过天空湖这样的水。湖水太平静了，你感觉不到它在流动。湖里的水很清澈，你可以看到河底的沙子。天空湖的水是那么的绿，绿得就像一块无暇的翡翠。湖中央是龙珠岛。龙珠岛有许多奇怪的石头。我走到山顶的凉亭，向下看了看。它真的让你觉得你走进了一个连续的卷轴。

22、叮咚咚山上的泉水，像一首优美的乐曲，听起来很悦耳。

23、读别人，其实也是读自己，读真理，读善良，同时读美，也读了伪善背后的圣洁，也读了丑陋背后的美丽，也读了微笑背后的狡诈。读人最重要的是要懂得如何做人。读书是为了做一个真正的人。因此，读书的人，要学会宽恕，要学会宽容，从这读到对自己有益的东西，要读到高尚，要读到欢乐，要读到幸福。

24、为了补上落下的功课，他又饿又渴，好像需要食物似的。