1、一个人只有受过适当的教育才能成为真正的人。

2、任何人都应该有自尊、自信、独立，否则就是奴隶。但自尊不轻，自信不自满，独立不孤独。

3、读书是毫无疑问的，必须教有疑问的，有疑问的，但要向无疑问的，到这里就是进步。

4、没有爱的教学，就像没有水的池塘，最终会干涸。

5、做一个脚踏实地的人，认真做事。

6、教育应该尽可能地鼓励个人发展的过程。应该引导孩子们自己去探索和推理。尽可能少地告诉他们，引导他们尽可能多地发现。

班主任教育格言陪伴

7、智力教育就是扩大知识的范围。

8、动人的谈话能治愈孩子的心灵。

9、道德教育的核心问题是为每个人树立崇高的人生目标。人们似乎每天都在大步走向未来，总是想着未来，关注着未来。从对社会理想的理解到个人高尚人生目的的形成，这就是教育，首先，是一条漫长的情感教育之路。

10、爱需要力量。爱是一种储蓄。

11、文化是教育的载体，国家是教育的起点，人格是教育的风帆。

12、学而知不足，教而知不足。

一年级班主任教育格言

13、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

14、启发学生是教育中最宝贵的经验。

15、抱着一颗心，别拿半颗草去。

16、道德通常被认为是人类的最高目标，因此也是教育的最高目标。

17、我们的教育政策应当使受教育者在德育、智育、体育等方面得到发展，成为具有社会主义觉悟和文化的劳动者。

18、当你打电话的时候，微笑，别人会感觉到。

班主任格言座右铭

19、被教导要燃烧意志，要受人尊敬，要被人爱，要被人尊重，不要再做一个偷表的惯犯，要被法律惩罚五种情况，要在格里夫执行死刑，要被人憎恨和羞辱。

20、人的心可以分为两部分：一部分是好的，另一部分是坏的。善良足以阻止邪恶，它足以遮蔽自治，并为美国的声誉；假如坏的教育，或者坏的影响，使坏的部分变大，好的部分越来越多地侵蚀，而好的部分是他的奴隶，人们向他吐唾沫。

21、让早期教育成为一种娱乐；这样你就能更好地发现自己天生的爱好。

22、风雨的声音，读书的声音；国内事务，国家和世界事务，一切有关的事情。

23、勤奋地给幼苗松土、浇水、捉虫，施肥的园丁会迎来春天。

24、其目的并不是要教他知识，而是要培养他对知识的兴趣，当这种兴趣发展到一定程度时，再教他学习知识的方法。