智力低下怎么诊断,智力低下的诊断标准是
如何判断孩子智力低下
首先,你会发现你的孩子不会哭。正常两个月会哭,四个月会哭。
是孩子对周围环境表现出冷漠,视而不见,追东西很差,喂食困难。
6 ~ 8个月的孩子,喂米饭、馒头等的婴幼儿。会有恶心、呕吐、咀嚼能力差和咳嗽。
醒着的时候会伸舌头流口水,整个口腔的形状都会发生变化。
发展缓慢。
许多孩子还患有语言障碍。
你不能告诉你爱的人。
重点是对你周围的事情缺乏兴趣和注意力。
精神发育迟滞的相关原因
引起智力的原因有很多,包括感染和中毒,包括出生前后的脑部感染,包括风疹和巨细胞病毒,包括中毒和胆红素,包括一些轻度中毒。然后就是脑损伤,包括缺氧,产伤,包括颅脑外伤。围产期因素包括早产、母亲营养不良、先天性脑积水和一些染色体异常。先天性脑残综合征是导致脑瘫的一些因素。
智力迟钝儿童的分类
精神发育迟滞分为轻度精神发育迟滞。轻度智障通常智商在50到70分,往往表现为反应性比正常儿童略差。第二度是中度智障儿童,智商IQ 35至49,发育明显迟缓,语言发育不完全,咬字不清,流畅性差。严重发育迟缓的孩子,智商只能达到20到30分,言语上很少有一定的防范能力,但智力比中度孩子差,理解力和认知能力更差。
智障儿童需要做哪些检查?
智障儿童首先要检查智力,就是一些常用的假检查,包括一般的智力检查,主要看智商分数来判断智力。然后就是神经系统的检查,看有没有畸形,共济失调,言语障碍。实验室检查方面,血、尿、脑脊液,包括生化检查、头部核磁共振、CT、脑血管造影、脑电图、染色体分析。神经系统的一些检查包括使用一些相应设备的检查。
家长在治疗智障儿童时应该注意什么?
首先,家长对智障儿童的治疗一定要有信心和耐力,持之以恒的对待孩子。经过治疗,绝大多数孩子会重返学校甚至步入社会,独立生活自理能力应该是可以的。家长一定要积极的进行一些教育和心理康复训练,包括心理疏导,永远不要对孩子失去信心,多关心,然后给孩子及时的鼓励,心理疏导和康复训练,包括一些正确的引导,带领孩子进入正常的公共场所,多接触一些人,给孩子一些信心。