一.如何成为一名合格的心理咨询师

1、以良好状态投入到咨询中，建立良好的咨访关系，一个优秀的咨询师要怀着一颗慈悲的心，以慈悲的状态面对来访者；

2、处于警觉的状态，将全部通道打开，随时准备接收来访者的信息，全身心地对待来访者；

3、要有良好的倾听能力，咨询师要经过专门的听觉训练，善于从来访者的叙说中抓住来访者内心真实的想法和意图；

4、要善于观察，通过来访者的表情变化、肢体语言，结合来访者的倾诉，全面搜集信息；

5、咨询师要将自己清空，不带任何自己的框架、评判，只做来访者的镜子，将来访

二.如何成为一名合格的哨兵

1、纪律就是战斗力。“严”字当头，是更古不变的治军之道。军纪严才能士气盛，才能打胜仗广大官兵只有时时刻刻严守纪律，才能在未来战争的广阔舞台大展身手。

2、莫要私自离队。有的同志在离开营区单独执行任务私自离开岗位，认为反正离开了营区，只要不做违法乱纪的事，回趟家，到某地玩几天不算事儿。

3、酗酒贪杯害无穷。近年来，虽然各级颁布禁酒令，但部队中酒后出丑，酒后失德，酒后惹祸的人和事时有发生，不同程度地玷污了军队的声誉，损害了军人形象，影响了部队建设，教训极为深刻。

4、做严守秘密的忠诚战士。我们每个军人都要充分认清当期反窃密斗争，绷紧防间保密之弦，牢记保密非小事。

5、常念安全经。安全工作是保证部队战斗力生成的重要因素，是确保各级集中精神想打赢、谋打赢、练打赢的基础。近期集团军部队出现的一些事故案件一再启示我们，安全工作无小事，必须常念安全经。

三.如何成为一名合格的大学生

1、首先，要好好学习，这是学生最必要，也最基础的一项内容了。尤其是对专业 知识的掌握，当你把你的专业知识学好，那就已经远超过一部分的大学生了。

2、其次，在好好学习的同时也不要忘记关心身边的人，关心同学的生活。在大学生活中，同学是陪伴你最长久的人，当他们有困难的时候，无论是在学习上还是生活上，你能帮助的就尽量帮助他们。

3、再次，要学会建立目标并努力向目标前进，成为一个有理想、与目标的人。我们很多时候都需要有一个目标来作为前行的动力，所以，有一个目标对于大学生来说是很重要的。

4、最后，要养成良好的行为习惯，保持健康的思想。有时间就多出去走走，开阔视野，不要老是宅在宿舍里；多参加学校或者班级里组织的活动，多与别人交流。

四.如何成为一名合格的注册会计师

要成为一名合格的注册会计师必须将注会知识活学活用、融会贯通到实际工作中，并坚持注册会计师职业道德，树立良好的注会职业价值观。 从一般意义上讲，注册会计师的职业道德是注册会计师在执业过程中所应遵守的行为标准的道德规范，包括注册会计师在执业时所实际体现的职业品德、职业纪律和职业责任等。良好的职业品德反映出注册会计师在执业时的正直、诚实、客观和公正等品质和德行；良好的职业纪律反映出注册会计师在执业时合理的行为约束；良好的职业责任反映出注册会计师在执业时恰当地处理了与社会、客户和同业的关系。只有具备良好的职业道德，才能做出恰当与准确的职业判断。

五.如何成为一名合格的幼儿园教师

1、幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心，责任心是做好幼师的必备要素，要把幼儿园教师当作事业来做，要对自己的选择无怨无悔。无论在任何情况下，我们都要竭尽全力把幼教工作做好。当家长把心爱的宝贝交给我们的时候，我们一定要对孩子负责到底，以孩子为中心，服务好幼儿，对家长有交待。

2、幼儿教师要平等并尊重每一位幼儿，肯定鼓励他们成长，作为幼儿教师，我们要熟悉每一个幼儿的个性化特点，明白他们的需求，客观认知他们身上的优点和缺点。幼儿教师要对所有的孩子一视同仁，不能偏爱任何一个，要公平公正。对于生活能力不够强的不能冷眼相看，更不能不闻不问，对于成绩好的，聪明的，也不能什么荣誉都给他。每一个孩子都有可爱之处，我们要以平等的眼光来看待每一个幼儿。

3、幼儿园教师要有一颗爱心和耐心，幼儿教师只有把自己的爱心奉献给孩子，才能成为真正的教育者。不含有爱的教育是没有效的教育。作为一名合要的幼儿园教师，一定要首先爱孩子、关心孩子，有着高度的责任感和事业心，只有这样，才能做好本职工作。

4、幼儿教师要善于表扬和鼓励幼儿，正向引导其言行，好孩子是夸出来。并不是聪明的孩子应该得到表扬，而是表扬使孩子更聪明。所以，幼儿教师要以表扬和尊重孩子为主，不能够批评孩子，这样才有利于孩子的健康成长。对待孩子，我们要用赏识的眼光来鼓励他们，激励他们，使其向上生长。教育的秘诀就是从老师那里很少听到禁止，更多的是听到表扬。

5、幼儿教师一定要善于与家长沟通，做好家长的工作，家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，家长和幼儿教师要共同携起手来，一起做好育儿工作。幼儿园应该本着尊重家长、与家长合作的原则和态度开展工作。这就要求我们教师要多与家长主动联系，沟通关于幼儿的各项细节，做好家长的工作，客观反映问题，努力寻求解决的方法，给出可行性建议。入园和离园是教师与家长沟通和接触最多的时候，需要把握住这两个时间段。