• 1、小学阶段新概念英语到底要不要学？学了是否真的就有用？
• 2、现在小学是学英式英语还是美式英语？你觉得哪种好？

小学阶段新概念英语到底要不要学？学了是否真的就有用？

在小学阶段，我觉得可以学习新概念第一册的知识点了。

第一册的内容是较为基础性的东西，单词也是日常普遍使用高频率的单词。

新概念英语无论是从单词，句子对话，乃至语法点方面都布局得比较全面，内容是贴近生活的，所以知识点就较为容易接受。

小学阶段学习新概念英语要学，新概念有英汉对照词汇表，单词注有音标，课文注释，课文参考翻译还有一些简短的练习讲解。

学了是否就真的有用？

答案是肯定的。

不用担心学了没用，新概念在国内是比较知名的教材，无论是从考试方面还是口语方面，新概念都是首选教材！

从打开国门那开始，国与国间就会有交流，英语就显得尤为重要。

在我们国中，小学到大学都有英语学科，从这一点就可以看出英语的重要性，从而不言而喻。，学会了这门语言是有用的。如果会了这门语言，工作的机会都大大增加，薪水也会不低。所以，学了无论是在考试中还是工作中都是有用的。

最后，我想说一下，无论学习什么的英语教材，都应该学会英语音标，掌握拼读英语单词的能力。

学习英语无非就是几大点，音标，单词，句型，语法。

没必要。我孩子就是初中才学的英语，成绩照样好，中考150分的满分，他得了148分。小学阶段可以多听、多看与英语有关的东西，例如英语歌曲、英文动画片等，进行语感的启蒙教育，让他的大脑对英文有所接触，等他大了再学的时候，他对英文不陌生，有语感就行，没必要进行系统的学习，搞得孩子压力山大。

现在小学是学英式英语还是美式英语？你觉得哪种好？

很高兴回答你的问题。

在我的教学中，发现无论是人教版，牛津版还是重大版等等，大多数都是英式英语。

至于英式英语和美式英语哪个好？我想，这个没有好坏之分，只有是否习惯的说法。

就我而言，我们从小学到中学，学的都是英式英语。后来上大学，接触到更多的美式英语。不管是拼写，还是发音，各种不习惯。尽管能够接纳美式，但是应用的时候还是偏向于英式。这就是所谓的习惯成自然。

不过现在，小学生学习英语的途径有很多。特别是一些校外培训机构，他们专门引进外国的一些教材，特别是一些美国的教材。因此美式英语就顺理成章地引进了，孩子们模仿能力强，特别是英语口语很溜。

常常会出现这样的尴尬，当孩子们回到校园，接触到英式英语，他们会质疑，老师是不是发错读音了？

这时，作为老师，还要耐心地给孩子们讲英式英语和美式英语，以及它们的区别，希望学生们兼收并蓄。

英语是一门交际性的语言。在我们的现实生活中，会遇到各种各样的人。

只有掌握了各种形式的英语，才能在这个领域里，运用自如。

所以，我觉得无论是英式英语，还是美式英语。作为学生都应该学习，并且能够熟练应用。这才是学习英语的真正目的。

小学生学的是英式英语还是美式英语?

我个人认为如今对这个的定义很混乱!

其实，小学课文音频多数是讲英式英语的外教朗读的，也就是要学习的是英式英语，英式英语也是我们从小到大都在学校学习的。英式英语口音清晰，有贵族范儿。

但是实际上，随着日常生活中，美剧的大量流行，我们很多成年人，包括很多英语老师都会受美式英语的影响，然后呢，就是英式英语和美式英语夹杂着一起那口音。

也就是说，有些单词他们发的是美音，有些单词又用的英音，混杂一起的还有亚式口音。就是那种四不像了。

总而言之，不论英语是英音还是美音，只要能听懂别人讲英语，只要你说的英语别人能听懂，这就行啦！

不要太刻意强调是英音还是美音，语言学习的目的是用来交流的! 交流是最终目的!